华南师范大学《教育研究方法》2022—2023学年期末试卷

华南师范大学《教育研究方法》2022一2023学年第一学期期末试卷本试卷共3页，满分100分，考试时间150分钟。考生答题注意事项：1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3,第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间.超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分。共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1.15世纪后，在科学研究中出现的经验论和唯理论两大派别，对教育研究方法论产生了较大影响。其中经验论的代表人物是A.柏拉图B.培根C.笛卡尔D.康德2.教育研究作为一种认识活动，从总体分析，它存在的两个不同层次是A.个体和群体B.归纳和演绎C.经验和理论D.一般和特殊3.教育科学研究中的最高水平是A.直觉观察水平B.探究原因水平C.迁移推广水平D.理论研究水平4.教育文献中的动态综述、专题评述、进展报告、数据手册、年度百科大全及专题研究报告等属于A.一次文献B.二次文献C.三次文献D.四次文献5.某初中有500名学生，其中初一125人，初二175人，初三200人。研究者为了研究初中生学习成绩与学习方法的相关性，需要抽取100名学生作样本。若采取分层随机抽样，三个年级抽取的人数分别为A.25:30:45B.25:35:40C.20:35:45D.15:35:50