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临沂大学《教育心理学》2021-2022学年第一学期期末试卷_6c9ae397
临沂大学《教育心理学》2021-2022学年第一学期期末试卷_6c9ae397
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参考人数
0
人气
1
包含试题
22
题
考试总分
100
分
及格分
60
分
考试时长
120
分钟
做题模式
考试
练习
考试说明
所需费用
免费考试
/
原价 ¥
/
每位考生可考次数不限
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考试介绍
试题预览
试卷评价
考试说明
本考试暂无特别说明,请在规定时间内完成答题
试卷组成
一、单选题(20分)
含10题 ( 共20分 )
二、名词解释题(20分)
含1题 ( 共20分 )
三、填空题(30 分)
含10题 ( 共30分 )
四、分析题(30分)
含1题 ( 共30分 )
考试时间
2018-06-01 00:00 ~ 2037-06-30 00:00
单选题
下列四组儿童中视觉敏度水平最高的是()
单选题
章志光使用斯普兰格的价值观量表进行测试,结果发现高中生价值观得分最高的类型是()
单选题
根据奥尔波特的观点,由个体生活方式的特定环境所造成的、决定着个体行为方式并使个体之间相互区别开来的特质称作()
单选题
教育心理学体系和联结主义心理学的创始人是()
单选题
根据对强化作用的研究发明了“教学机器”,并设计出“程序教学”方案的心理学家是()
单选题
在程序性知识的学习过程中,需要经历一个运用规则的变式进行练习的过程,这个过程发生在()
单选题
以下关于动作技能形成过程的特征描述中,不正确的是()
单选题
技能形成的关键条件是()
单选题
认知结构迁移理论认为,影响学习迁移的最重要因素是()
单选题
根据斯陶布的社会行为理论,以下不属于亲社会行为影响因素的是()
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